Девушка поделилась задачей для первоклашек, которая поставила в тупик взрослых

8

Хелен зависла над решением одной задачки на логику и попросила помощи «зала». Девушка поделилась задачей для первоклашек, которая поставила в тупик взрослых

 

Задачки по математике для малышей только на первый взгляд могут показаться наипростейшими — иногда у них оказывается настолько запутанное описание, что в тупик попадают не только обычные взрослые, но и люди с техническим образованием. Пользовательница Твиттера показала подписчикам задачу для первоклашек, которую не смогла решить, и многие комментаторы присоединились к её недоумению.

 

Пользовательница Твиттера по имени Хелен поделилась с подписчиками математической задачкой

Пользовательница Твиттера по имени Хелен поделилась с подписчиками математической задачкой

 

Пользовательница Твиттера по имени Хелен поделилась с подписчиками математической задачкой, которая поставила её саму и её друга (выпускника технологического института) в затруднительное положение. Как бы они не старались, но упражнение из рабочей тетради для первоклассника им так и не далось.

Используйте математические рисунки, чтобы уравнять эти картинки. Соедините их знаком «=», чтобы получились верные числовые предложения.

 

Комментаторы тоже не смогли понять, чего авторы хотят от первоклашек

Комментаторы тоже не смогли понять, чего авторы хотят от первоклашек

 

Девушка поделилась задачей для первоклашек, которая поставила в тупик взрослых

 

Девушка поделилась задачей для первоклашек, которая поставила в тупик взрослых

 

Девушка поделилась задачей для первоклашек, которая поставила в тупик взрослых

 

 

Одной пользовательнице задачка показалось совсем не математической

Одной пользовательнице задачка показалось совсем не математической

 

 

В комментариях даже появились готовые ответы

В комментариях даже появились готовые ответы

 

Но такой вариант комментаторы забраковали, потому что в итоге здесь получилось, что 5 = -5.

 

Количество теорий росло, а правильный ответ так и не был найден

Количество теорий росло, а правильный ответ так и не был найден

 

 

Да и вообще задачки с фруктами — так себе идея

Да и вообще задачки с фруктами — так себе идея

 

 

Но благодаря преподавателям математики и похожим задачкам ответ всё-таки был найден!

Но благодаря преподавателям математики и похожим задачкам ответ всё-таки был найден!

 

 

Вот, как должен был выглядеть ответ

Вот, как должен был выглядеть ответ

 

Выяснилось, что всё куда проще, чем могло показаться на первый взгляд. Каждый фрукт в корзинке слева — это условная единица. В корзине справа нужно нарисовать такое же количество фруктов, как и в правой, чтобы между ними можно было поставить знак равно. Вот и всё!

ОСТАВЬТЕ ОТВЕТ

Пожалуйста, введите ваш комментарий!
пожалуйста, введите ваше имя здесь